Факультет освітніх інженерно-педагогічних технологій

Хоменко Віталій Григорович

кандидат фізико-математичних наук, доцент Кравченко Наталія Володимирівна

Горбатюк Лариса Василівна

Алєксєєва Ганна Миколаївна

Згідно з наказом від 03 березня 2012 року № 33  Інститут освітніх інженерно-педагогічних технологій з 01.05.2012 р. реорганізовано у факультет освітніх інженерно-педагогічних технологій. На сучасному етапі він є одним із провідних факультетів Бердянського державного педагогічного університету, його очолює декан, кандидат технічних наук, доцент - Хоменко Віталій Григорович.

Деканат:

Кравченко Н. В. - заступник декана з наукової та міжнародної діяльності;

Горбатюк Л. В. - заступник декана з навчально-методичної роботи;

Алєксєєва Г.М. - заступник декана з виховної роботи.

Діяльність факультету спрямована на реалізацію соціального замовлення суспільства щодо підготовки  інженерно-педагогічних кадрів.

Зараз на факультеті навчаються понад 800 студентів денної та заочної форм навчання.

Всі спеціальності факультету освітніх інженерно-педагогічних технологій мають четвертий рівень акредитації.

Підготовка фахівців на факультеті здійснюється за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавр за напрямами підготовки:

• 6.010104 Професійна освіта. Комп’ютерні технології в управлінні та навчанні (Комп’ютерні технології ) (денна та заочна форми навчання);

• 6.010104 Професійна освіта. Комп’ютерні системи та мережі (Комп’ютерні технології )  (денна та заочна форми навчання);

• 6.010104 Професійна освіта. Обробка та захист інформації в комп’ютерних системах та мережах (Комп’ютерні технології )  (денна та заочна форми навчання).

Підготовка фахівців на факультеті здійснюється за освітньо-кваліфікаційними рівнем спеціаліст за спеціальністю 7.01010401 Професійна освіта (Комп’ютерні технології):

Спеціалізації:

• Комп’ютерні технології в управлінні та навчанні (денна та заочна форми навчання);

• Комп’ютерні системи та мережі (денна та заочна форми навчання);

• Обробка та захист інформації в комп’ютерних системах та мережах (денна форма навчання).

Підготовка фахівців на факультеті здійснюється за освітньо-кваліфікаційними рівнем магістр за спеціальністю:

• 8.01010401 Професійна освіта (Комп’ютерні технології)  (денна та заочна форми навчання).

Випускники освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр за напрямами підготовки:

• Професійна освіта. Комп’ютерні технології в управлінні та навчанні (Комп’ютерні технології ), Професійна освіта. Обробка та захист інформації в комп’ютерних системах та мережах (Комп’ютерні технології ) отримують кваліфікацію – технік-програміст, викладач практичного навчання в галузі комп’ютерних технологій;

• Професійна освіта. Комп’ютерні системи та мережі (Комп’ютерні технології ) – технічний фахівець в галузі обчислювальної техніки, викладач практичного навчання в галузі комп'ютерних систем.

Випускники освітньо-кваліфікаційного рівня спеціаліст за спеціалізаціями:

• Комп’ютерні технології в управлінні та навчанні, Обробка та захист інформації в комп’ютерних системах та мережах отримують кваліфікацію – інженер комп'ютерних технологій, викладач дисциплін в галузі комп'ютерних технологій;

• Комп’ютерні системи та мережі – інженер комп’ютерних систем, викладач дисциплін в галузі комп’ютерних систем.

Випускники освітньо-кваліфікаційного рівня магістр за спеціальністю:

• Професійне навчання (Комп’ютерні технології) отримують кваліфікацію – інженер комп'ютерних технологій, педагог, дослідник в галузі комп'ютерних технологій.

     Навчально-виховний процес інституту забезпечується чотирма фаховими кафедрами:

• кафедра професійної педагогіки та методики професійного навчання (завідувач – доцент, канд. пед. наук, В.І. Жигірь)

• кафедра комп’ютерних технологій в управлінні та навчанні (завідувач – доцент, канд. тех. наук, Г.М. Тимонькін)

• кафедра комп’ютерних систем та мереж (завідувач - доцент, канд. пед. наук, В.І. Межуєв)

• кафедра фундаментальних та інженерних педагогічних дисциплін (завідувач – доцент, канд. тех. наук, О.В. Антоненко). 

Факультет застосовує сучасні інформаційно-комунікаційні технології у навчанні, які є однією з найбільш важливих і стійких тенденцій розвитку світового освітнього простору, рівень інформаційних технологій невід’ємно пов’язаний з розвитком дистанційної освіти. Дистанційна освіта – це найбільша перспектива майбутньої трансформації навчання без відриву від виробництва та забезпечення навчання впродовж життя, тому колектив викладачів  факультет у підготовці студентів керується принципом “вчись працюючи”.

Для створення достойного іміджу факультету, реалізації прикладних програм і проектів регіонального і державного значення, в перспективі плануємо створення науково-виробничого комплексу (робітнича професія → молодший спеціаліст → бакалавр → спеціаліст → магістр), що дозволить в повному обсязі вирішувати завдання професійно-практичної підготовки, як показника якості освіти на кожному кваліфікаційному рівні, а це значною мірою визначає можливість працевлаштування випускника і, в решті решт, ефективність роботи факультету в цілому.

На факультеті створені необхідні умови для фізичного та духовного розвитку студентів, працює студентське самоврядування. Студенти факультету активно займаються науково-дослідною роботою у проблемних групах та наукових гуртках, беруть участь у студентських науково-практичних конференціях та олімпіадах.

Тематика студентських дипломних та магістерських проектів максимально наближена до практичної діяльності і погоджується з підприємствами та організаціями, на яких студенти проходять виробничу, технологічну, педагогічну та переддипломну практику, а після отримання диплому і працевлаштовуються. 

Факультет дотримується стратегічного курсу інтеграції в світову систему освіти. На сьогодні до викладання теоретичних курсів залучаються професори і доктори наук з провідних вищих навчальних закладів: Національного аерокосмічного університету ім. М.Є. Жуковського (ХАІ), Української інженерно-педагогічної академії (м. Харків), Харківського політехнічного університету, Київського національного університету імені Тараса Шевченка, Академії житлово-комунального господарства (м. Київ).

Розширюються напрями наукового співробітництва із закордонними партнерами. Підписано двосторонні угоди про довготривалу співпрацю в навчальній та науково-дослідній сферах із Таганрозьким державним педагогічним інститутом, Педагогічним інститутом Південного федерального університету, Невинномиським державним гуманітарно-технічним інститутом, Воронізьким архітектурно-будівним університетом та з іншими університетами Росії.

Спілкування зі студентами інших ВНЗ, участь у міжнародних та всеукраїнських конференціях, конкурсах наукових робіт дає неоціненний досвід та широкий спектр знань у галузі програмування, комп'ютерних систем і мереж, найсучасніших комп'ютерних інформаційних технологій. Активно практикується навчання та стажування студентів та викладачів у Бельгії, Болгарії, Германії, США.

Якщо Ви обрали професію інженера-педагога, то Ви можете отримати її у Бердянському державному педагогічному університеті на факультеті освітніх інженерно-педагогічних технологій, по закінченню якого ви можете працювати у сферах виробництва або освіти на посадах:

На фотографіях: 1. Заняття з комп'ютерної електроніки. 2. Конкурс педагогічної майстерності. 3. Випуск магістрів

• Фахівець із програмного забезпечення;

• Начальник відділу автоматизованих систем керування виробництвом;

• Фахівець з електронного устаткування;

• Аналітик комп’ютерних систем;

• Аналітик по комп’ютерним комунікаціям;

• Інженер з комп’ютерних систем;

• Інженер з програмного забезпечення комп’ютерів;

• Конструктор комп’ютерних систем;

• Інженер-програміст;

• Програміст прикладний;

• Системний програміст;

• Інженер з автоматизованих системам керування виробництвом;

• Викладач вищого навчального закладу І-ІІ рівня акредитації;

• Викладач професійно-технічного навчального-виховного закладу.

РІЧНА ОПЛАТА ЗА НАВЧАННЯ ЗА 2012-2013 НАВЧАЛЬНИЙ РІК: 

Денна форма – 6300 грн;

Заочна форма – від 3260 грн.

Магістратура – 5900 грн.

Заочна форма магістратури – від 5680 грн.