Біографія

Народилася 14 жовтня 1990 року у місті Бердянськ.  У 2011 році закінчила   Бердянський державний педагогічний університет та отримала освітній ступінь бакалавр за напрямом «Хореографія».  У 2013 році – отримала освітній ступінь магістр за спеціальністю: «Хореографія»  та здобула кваліфікацію «Викладач сучасного танцю, вчитель хореографії».

У 2012 році прийнята на посаду старшого лаборанта кафедри мистецьких дисциплін та методик їх навчання (відділення хореографії) БДПУ, у 2013 році прийнята на посаду викладача кафедри теорії та методики навчання мистецьких дисциплін. У Бердянському державному педагогічному університеті викладає такі навчальні дисципліни: «Теорія і методика історико-побутового та сучасного бального танцю», «Спортивні танці», «Дихання в хореографії. Балетна гімнастика», «Віртуозні техніки в хореографії», «Ритміка».

Приймає участь у міжнародних, всеукраїнських науково-практичних конференціях (м. Бердянськ, м. Полтава, м. Умань, м. Житомир, м. Київ). В період навчання в БДПУ проявила наукові здібності. На «відмінно» захистила магістерську роботу на тему: «Формування готовності майбутнього вчителя хореографії до професійної діяльності».

Постійно підвищує свою хореографічну підготовку, відвідуючи майстер-класи провідних хореографів України та зарубіжжя: «Modern jazz dance» (викладач кафедри сучасної хореографії КНУКіМ, лауреат міжнародних та всеукраїнських конкурсів за кращу балетмейстерську роботу, художній керівник зразкової хореографічної студії «Fors» Тетяна Вінокурова (м. Луганськ, 2012 р.)); «Класичний танець: сучасні вимоги» (випускниця Ризького державного хореографічного училища та Державної академії балету ім. Джона Кранко (м. Штутгарт), солістка Штутгарт балету Юлія Гофман (м. Луганськ, 2012 р.)); «Сontemporary jazz dance» (керівник театру танцю «Black О!Range», директор та засновник міжнародного фестивалю професійних танцювальних театрів «ZELYONKA-FEST» Антон Овчинніков (м. Луганськ, 2012 р.)); фітнес конвенція «Pro Fit Convention» (дипломований спеціаліст тренажерного залу та групових програм Ігор Воскобойніков (м. Київ, 2014 р.)).

Педагогічну діяльність Наталя Сергіївна поєднує з роботою в Центрі дитячої та юнацької творчості ім. Є. Руднєвої, з 2011 року працює     педагогом-хореографом в Народному ансамблі естрадного танцю «МарЛен». Проводить різні види занять: ритміка, партерна гімнастика, джаз-модерн танець та сучасні напрямки хореографії.

Наталя Сергіївна активно приймає участь у різних заходах, які відбуваються на кафедрі та в університеті. Вона неодноразово нагороджувалася почесними грамотами ректором Бердянського державного педагогічного університету, міським відділом освіти та культури м. Бердянськ, міським головою.

Публікації 

2012

1. Авєтіс’янц Н.С. Впровадження ігрових методів і прийомів у зміст уроків партерної гімнастики / Наталя Авєтіс’янц // Тенденції і перспективи розвитку світового хореографічного і музичного мистецтва, 2013. – С. 132-135.

2013

1. Авєтіс’янц Н.С. Педагогічні умови формування хореографічних умінь студентів засобами сучасного танцю / Наталя Авєтіс’янц // Проблеми розвитку сучасного хореографічного мистецтва та шляхи їх вирішення: матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції. – Луганськ: Луганська державна академія культури і мистецтв, 2013.
2. Авєтіс’янц Н.С. Інтерактивні методи педагогічного впливу на формування готовності майбутніх учителів хореографії до професійної діяльності / Наталя Авєтіс’янц // Збірник тез наукових доповідей студентів БДПУ на Днях науки 23 травня 2013 р. – Бердянськ: БДПУ, 2013. – С. 214-217.
3. Авєтіс’янц Н.С. Педагогічні умови формування хореографічних умінь студентів засобами сучасного танцю // Тенденції і перспективи розвитку світового хореографічного і музичного мистецтва: матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції. – Полтава: 2013. – С. 132-135.
4. Авєтіс’янц Н.С. Педагогічні умови формування готовності майбутніх вчителів хореографії до професіної діяльності // Інноваційний потенціал професійної підготовки майбутніх фахівців мистецької освіти: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції. – Бердянськ: 2013.
5. Діяльність відділення хореографії кафедри мистецьких дисциплін та методики їх навчання Інституту психолого-педагогічної освіти та мистецтв БДПУ (2012-2013 навчальний рік) / за заг. ред. О.В.Мартиненко, Н.С. Авєтіс’янц. – Бердянськ : Видавець Ткачук О.В., 2013, – 124 с.

2014

1. Авєтіс’янц Н.С. Імпровізація як засіб розвитку творчих здібностей майбутніх учителів хореографії // Проблеми розвитку сучасного хореографічного мистецтва: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. – Херсон: Херсонський державний університет, 2014.

2015

1. Авєтіс’янц Н.С. Імпровізація як засіб розвитку творчих здібностей майбутніх учителів хореографії // Проблеми розвитку сучасного хореографічного мистецтва: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. – Херсон: Херсонський державний університет, факультет культури і мистецтв, 2015.
2. Авєтіс’янц Н.С. Принципи використання реквізиту у сучасному танці // Динаміка розвитку вищої хореографічної освіти як складова художньої культури Україні (до 45-річчя заснування кафедри хореографії): матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. – Київ: Київський національний університет культури і мистецтв, 2015.
3. Кривунь Н.С. Дуетно-сценічний танець. Гімнастика. Фізичне виховання // Збірник програм нормативних навчальних дисциплін циклу професійної та практичної підготовки студентів напряму 6.020202 Хореографія* / [ред. О. В. Мартиненко]. – Бердянськ : Видавець Ткачук О.В., 2015. – С. 308.
4. Кривунь Н.С. Імпровізація як засіб розвитку творчих здібностей майбутніх вчителів хореографії // Розвиток художньо-естетичного світогляду майбутніх учителів хореографії на основі інтегративного підходу: колективна монографія / за заг. ред. О. В. Мартиненко. – Бердянськ : Видавець Ткачук О.В., 2015. – С. 155–166.

2016

1. Кривунь Н.С. Специфіка викладання дисципліни «Фізичне виховання» для студентів спеціальності «Хореографія» //Педагогічні, психологічні та методико-біологічні аспекти в хореографії та спорті: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. – Львів, 2016.
2. Кривунь Н.С. Впровадження інноваційних методів і прийомів у зміст уроків партерної гімнастики в дитячих хореографічних колективах // Проблеми та перспективи розвитку хореографічного мистецтва в системі вищої освіти: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. – Херсон, 2016.

2019

1. Кривунь Н.С. Метод імпровізації як композиційний прийом в сучасній хореографії. Художні практики та мистецька освіта у кроскультурному просторі сучасності: матеріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції (з міжнародною участю). Полтава, 2019.
2. Кривунь Н.С. Формування ціннісних орієнтацій студентів-хореографів в умовах євроінтеграції. Теоретико-методологічні аспекти мистецької освіти: здобутки, проблеми та перспективи: матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції. Умань, 2019.
3. Кривунь Н.С. Вплив хореографічної школи А.Саркісянца на розвиток танцювальної самодіяльності Бердянщини. Підготовка майбутніх педагогів у контексті стандартизації початкової освіти: Матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції (18 вересня 2019 року, м. Бердянськ). Бердянськ: БДПУ, 2019. 331 с.