Бердянський державний педагогічний університет

Приймальна ректора:

(06153) 36244
rector@bdpu.org.ua

Адреса:

Запорізька область, м. Бердянськ, вул. Шмідта, 4

Наука

Журнал про танець “Berdyansk Dance Project University”

 

Колективна монографія 2019

 

ЗБІРНИК РУДНИЦЬКА 2020

 

 

З 2020 р. викладачі кафедри працюють над комплексною науково-дослідною темою: «Теоретико-методологічні аспекти фахової підготовки майбутніх учителів мистецьких дисциплін: здобутки, проблеми та перспективи».

  1. Підготовка фахівців хореографічного профілю в контексті євроінтеграційних процесів (доц.Олена МАРТИНЕНКО).
  2. Підготовка майбутніх учителів хореографії в контексті національної освіти (доц.Тетяна СЕРДЮК).
  3. Формування професійної суб’єктності майбутніх учителів мистецьких дисциплін (доц. Вікторія ГРИГОР’ЄВА).
  4. Формування професійних компетентностей майбутніх учителів музичного мистецтва (доц.Олена БУЗОВА).
  5. Формування виконавської компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва в контексті національної освіти (доц. Юрій СМАКОВСЬКИЙ).
  6. Теоретичні та прикладні проблеми інноваційних процесів у мистецькій освіті (доц. Анетта ОМЕЛЬЧЕНКО).
  7. Нагальні проблеми викладання музичного мистецтва в динаміці розвитку і трансформацій сучасного освітнього простору (доц. Павло КОСЕНКО).
  8. Сучасні наукові здобутки у галузі теорії та методики інструментальної підготовки майбутніх учителів мистецьких дисциплін (доц. Віра БУРНАЗОВА).
  9. Інноваційні технології фахової підготовки вчителів музичного мистецтва: здобутки, проблеми, перспективи (доц. Світлана СЕРГІЄНКО).
  10. Підготовка вчителів музичних дисциплін з організації музичної творчості дітей в позашкільних освітніх закладах (доц. Максим ЛУК’ЯНЧИКОВ).
  11. Сучасні стратегії підготовки майбутніх учителів хореографії та реалізація їх на практиці (ст.викл. Юлія ТАРАНЕНКО).
  12. Теоретико-методологічні аспекти фахової підготовки хореографів в ЗВО на прикладі дисципліни «Теорія і методика класичного танцю» (ст.викл. Тетяна ФУРМАНОВА).
  13. Актуальні питання музично-інструментальної підготовки майбутніх учителів хореографії (ст.викл. Олена ЄМЕЛЬЯНОВА).
  14. Проблеми та перспективи фахової підготовки майбутніх хореографів до роботи в закладах освіти (викл. Руслан ПАВЛЕНКО).
  15. Використання інноваційних технік під час підготовки майбутніх учителів мистецького напряму (викл. Наталя КРИВУНЬ).
  16. Традиції та інновації у фаховій підготовці вчителя музичного мистецтва (на прикладі естрадного вокалу) (викл. Вікторія СУХОВА).

Своїм теоретичним і практичним досвідом викладачі кафедри діляться зі студентами, організовуючи пошукову роботу в проблемних групах, методичних гуртках, залучають студентів до активної науково-дослідної роботи. При кафедрі активно діють наступні студентські наукові гуртки, проблемні групи: «Інноваційні підходи до організації навчально-виховного процесу в дитячих хореографічних колективах» (керівник – Олена МАРТИНЕНКО); «Традиційні та інноваційні методи розвитку творчості в сучасному танці» (керівник – Юлія ТАРАНЕНКО); «Теоретичні та методичні засади розвитку духовності майбутніх учителів хореографії засобами хореографічного мистецтва» (керівник – Тетяна СЕРДЮК); «Теоретичні підходи до аналізу музики в балетмейстерських роботах студентів» (керівник – Олена ЄМЕЛЬЯНОВА); «Мистецькі грані» (технології інтегрованого викладання мистецьких дисциплін у загальноосвітній школі)»(керівник – Вікторія ГРИГОР’ЄВА); «Музикант-науковець» (керівник – Анетта ОМЕЛЬЧЕНКО);  «Мистецьке коло» (керівники –  Віра БУРНАЗОВА, Світлана СЕРГІЄНКО); «Виховання художньої культури майбутнього вчителя музики засобами народної музики та фольклору» (керівник – Павло КОСЕНКО).